一、期盼
舞台搭起来，音乐嗨起来，人堆儿扎起来：盘头化妆换服装！“快看，快看，她变成别人了！她变成别人了！”一个一年级的小男生窜着跳着扯着身边的同学大叫。
别人呢？只顾着歪头，伸颈，一眼不眨地盯着老师一描一画下的神奇变化！大的，小的，男的，女的，表演的，不表演的，室内室外，场上场下……全都美美地扮起来！渴盼的热切在每一寸空气里饱满躁动；欢乐的因子在每个细胞里膨胀—不安；亢奋沿着每一根儿神经攀升，攀升，沸腾，沸腾！铃山中学第四届科技文化读书节终于开幕了！
(资料图)
今天，我们铃山片的所有师生和附近的乡里乡亲欢聚在一起。我多想高呼，这里是知识的海洋，这里是文化的广场，这里是欢庆的天堂……
二、飞扬
欢快的锣鼓敲起来，火红的彩带甩起来，轻快的舞步飘起来。欢乐《欢乐中国年》五谷丰登笑开颜……“这些细人几！极会跳！你看你看！扭得极好！极好！……”一开场，底下的围观的群众忍不住拍手叫好。
轻快的音乐里飞翔着一群欢快活泼自由自在的《小鸟》。蓝天里有阳光，树林里有花香，小鸟小鸟在自然的怀抱里欢悦成长。
我是小小警卫兵，我要勇敢《向前冲！》
学习之余，踏起快乐的舞步，《DaDaDa》，快乐舞步嗒嗒嗒嗒嗒嗒哒！
营造绿色地球是《低碳贝贝》们共同的心愿和行动。
《我不想长大》——是留守儿童对父辈之爱最深情的呼唤与理解。
国学文化在《一堂课》里倾情泼洒。
这个好这个好！比西乐好看，比电视好看，有看头，有看头……搞得好嘞！搞得好嘞！嗯哪嗯哪，现在的细人几——高亢由衷地叹服，是对舞台剧《去年的树》最大的赞美。
原创版的《戏说海棠诗社》将古典与现代，沿袭与创新，经典与无厘头，搞笑与幽默，深刻与浮夸，思想与艺术……有机完美地杂糅在一起。可戏可谑，可观可感。其中的街舞热舞劲舞让青春活力爆棚；说唱、小品、一波三折的情节又让故事在徐徐推进中突兀又悠然呈现。好的作品总是让人无从评说。
观众的愕然叹然默然。观众的一句，“铃山！不简单！样样拿得出手！”便是最好的明证。
教师也风流：一曲《夜来香》，任婉约与柔情尽情荡漾；一首《roly poly》，让活力与青春无限挥洒！
除了文艺汇演，我们的科技文化读书展也值得一观。请看冰山一角：
三 、观众花絮
站得高看得远！滑板车不玩了，自行车也丟得远远的！
你看你看，坤妹几跳得多好几！比赛间隙，忍不住精彩回放！
听说节目太精彩，我有备而来！拿它两把伞。遇见雨——来，我不怕不怕了。
“阿姨，你手机歪了，又歪了！”一位老太，捧iPad，也学洋气录video。无奈，只顾紧盯舞台咧嘴笑，镜头几次歪了都不知道。
妈妈的眼睛看舞台，我的眼睛我做主！
寒风起，冷雨洒，戴上帽子不归家。举起手机拍到傻。
大爷大哥也不差，打着节拍——学潇洒！
演出结束，要回家了。来，这里好看，站好，拍张照！
四、后话
铃山中学第四届科技文化读书节终于圆满落幕了，相比去年，可谓创新与飞跃并存，文化与欢乐与共。但是，有一些澎湃在心里的情感，狠狠地烙在我的心里，不能不说。
前几天，我曾问李丹，你一个人排练两个这么宏大又创新的节目是怎么坚持下去的。既要写剧本，教几种不同类型的舞蹈，还要协调各种关系，去网上买各种零碎琐碎的衣物，还要……她笑着瞥了我一眼，郑重又随意地说，“我只想让别人看到我们铃山的另一面。”“我只想让别人看到我们铃山的另一面。”淡淡的一句话，却在我心头瞬间炸起一片惊雷。是感动，更是叹服！我只能说，她骨子里已然涌动着强劲的地地道道的铃山精神。说实话，一个多月前，她来找我商讨剧本的时候，我是很不看好她的。太难了！所有的所有都太难了，根本搞不成气候。我是想想都后怕。但她决意要搞下去。“要搞，就搞把大的！要搞，就搞与众不同的。”她说。后来初具规模，她依然每天雷打不动地喊着我们训练，训练，再训练。任何一个细微的动作，都力求精准到位，任何一个神情，都追求形神合一。当然，她自己会首先做到。我说，差不多就行了吧。“能练得更好更好，为什么不呢？“我就是想尝试着不断突破，就是想看看我们的潜力到底有多大。其实，每排练一遍，我心里就会涌现出不一样的灵感。每排练一遍，我们就会有不同的进步。”今天，表演前，她还说，其实，这两个节目我还不十分满意，还能再完美些。
“不练就不练，练！一定要练到最好！”春梅老师不止一次这样说自己，说别人。对于我的吊儿郎当，她也不止一次地提醒我，督促我。虽然，我依然死性不改，但对她的真诚和直率，我心存感激。
“玉华，对排练舞蹈确实有一套，一出手就是不一样！我们想了很久不知道怎么处理的动作，她一出手就解决了。”彩排时，大卫老师由衷地向我夸耀玉华。
铃山幼儿园的园长每天下午，风雨无阻亲自来帮我们本部的一二年级指导节目。
……
来铃山工作已有一年半，我常想是什么让铃山与众不同，是什么让铃山精神分外耀眼？经历过这些事，我觉得我有点明白了。
（资料收集有限，很多节目没有列述，抱歉~）
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